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What has changed in social studies education? Racial literacy scholarship as enactments of hope for social studies education

  • Ryan Oto [1]
    1. [1] University of Minnesota

      University of Minnesota

      City of Minneapolis, Estados Unidos

  • Localización: Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 52, Vol. 1, 2024, págs. 158-162
  • Idioma: inglés
  • Es reseña de:

    • Racial literacis and social studies: Curriculum, instruction, and learning

      J. King, LaGarrett (ed. lit.)

      New York : Teachers College Press, 2022

  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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