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Evolución de las teorías del currículum y análisis de la situación de complejidad en la escuela actual
Autores:
Laura Monsalve Lorente
Localización:
Alfabetización en la nueva docencia
/
coord.
por
Alejandro Fernández-Pacheco García
,
María Teresa Fuertes Camacho
,
Olga Moreno Fernández
, 2020,
ISBN
978-84-18534-53-9,
págs.
275-288
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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