Una propuesta para la mejora de las competencias de los estudiantes del Grado de Historia y los TFGs en el Espacio Europeo de la Educación Superior

• Fernández Parada, Mercedes ^[1] ; Ravina Ripol, Rafael ^[2] ; Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio ^[3]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
  2. [2] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  3. [3] Universidad Don Bosco

     Universidad Don Bosco

     El Salvador

     

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• Localización: Diá-logos, ISSN 1996-1642, ISSN-e 2958-9754, Vol. 13, Nº. 23, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Diá-logos No. 23, julio-diciembre 2021), págs. 66-76
• Idioma: español
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  • Este artículo da a conocer la actividad diseñada para que el alumnado del Grado de Historia mejore sus competencias para la realización de los Trabajos de Fin de Grado (TFG). Se estructura en cuatro apartados. El primer apartado, la introducción, define los objetivos que se persiguen. El segundo presenta la normativa referida a los TFGs. El tercero explica por qué hemos elegido la Biblioteca Digital Hispánica para que los alumnos-as realicen la tarea. En el cuarto exponemos en qué consiste la actividad, analizamos cómo se ha puesto en práctica con los estudiantes de dicha titulación de la Universidad de Málaga y los resultados de la misma. Finaliza con las conclusiones más relevantes, cabe destacar que la actividad ha resultado útil para la mejora de las competencias de alumnado.