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Formación de educadores/as en la universidad: enfoques sugerentes

    1. [1] Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

      Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

      Santiago, República Dominicana

  • Localización: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, ISSN-e 1814-4152, ISSN 1814-4144, Vol. 1, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Relación estudiante-profesor), págs. 12-20
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este Cuaderno de Pedagogía, alternativa para la información y formación profesoral en la PUCMM, busca posicionar ideas y prácticas profesionales en los docentes. En la Universidad se ha avanzado en la formación docente; expresiones de ello son las jornadas de inducción, los cursos, seminarios, talleres, paneles de experiencias, ciclos de cine, los bonos de innovación educativa, el Diplomado en Peagogía Universitaria y la consolidación del Comité del Programa de Superación del Profesorado. Conviene pues avanzar en la reflexión de la formación profesoral.


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