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Las TIC como elemento motivador para la lectura en contextos desfavorecidos

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital / coord. por Sonia Casillas Martín, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Marcos Cabezas González, Alién García Hernández, 2023, ISBN 978-84-1170-289-8, págs. 289-300
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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