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Estudio sobre la calidad de la docencia en titulaciones que se imparten en doble modalidad (presencial y online): Relación con acciones de formación e innovación docente

    1. [1] Universidad de Burgos
  • Localización: Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez; Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-02099-7, pág. 104
  • Idioma: español
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