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Aplicaciones de la Realidad Virtual Inmersiva (RVI) en el proceso de aprendizaje en la formación profesional del País Vasco

    1. [1] Gobierno Vasco-Eusko Jaurlaritza

      Gobierno Vasco-Eusko Jaurlaritza

      Vitoria, España

  • Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 549, 2024
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      FP Euskadi, en Guipúzcoa, está en las primeras fases de aplicación de actividades de Realidad Virtual Inmersiva (RVI) en algunas de las aulas con modelo colaborativo activo del centro de innovación Tknika basado en retos, aplicando el DCB (Diseño Curricular Base) y respondiendo a un entorno tecnológico-digital e inteligente que se encuentra recogido en el 6º Plan Vasco de Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

    • English

      FP Euskadi, in Guipúzcoa, is in the first phases of applying Immersive Virtual Reality (IVR) activities in some of the classrooms with an active collaborative model of the Tknika innovation center based on challenges, applying the DCB (Base Curricular Design) and responding to a technological-digital and intelligent environment that is included in the 6th Basque Plan of the Vice-Ministry of Vocational Training of the Department of Education of the Basque Government.


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