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Aula hospitalaria, atención domiciliaria y centro educativo: diferentes espacios, un proyecto educativo inclusivo

  • Autores: Artur Cardell Ortus, Eva Quirós Menéndez
  • Localización: Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 40, 2023, págs. 633-673
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Hospital classroom, home care and educational centre: different spaces, an inclusive educational project
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La atención hospitalaria y domiciliaria en España es un servicio ofrecido por la Administración que contribuye a la inclusión y la equidad delalumnado que por su condición de salud no puede acceder al sistema educativo regular. Esta atención educativa se sustenta en los principios de calidad, equidad e igualdad de oportunidades; individualización; coordinación y colaboración de todas las personas que intervienen (centro educativo, familia, personal docente y sanitario); mantenimiento de vínculos afectivos y sociales del alumnado enfermo o convaleciente con su comunidad de referencia, uso de metodologías innovadoras y centradas en el alumnado. Cada comunidad autónoma, dentro de sus competencias, organiza estaatención hospitalaria y domiciliaria. La Inspección Educativa, a tenor de las funciones que tiene asignadas, debe ejercerla supervisión y asesoramiento de la atención al alumnado con problemas de salud.

    • English

      Hospital and home care in Spain is a service offered by the Administration that contributes to the inclusion and equity of pupils who, due to their health condition, cannot access the regular education system. This educational care is based on the principles of quality, equity and equal opportunities; individualisation; coordination and collaboration of all those involved (educational centre, family, teaching and health staff); maintaining the emotional and social links of sick or convalescent pupils with their community of reference, using innovative and pupil-centred methodologies. Each Autonomous Community, within its competences, organizes this hospital and home care. The Education Inspectorate, in accordance with the functions assigned to it, must supervise and advise on the care of pupils with health problems.


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