Inteligencia artificial y heridas: avances, limitaciones y perspectivas en la educación médica

Sanchez-Martínez, Diego ^[1] ; Sáenz-López, José David ^[2] ; Vega-Santana, Davinson ^[3] ; Diaz-Chaker, William ^[1]
1. [1] Universidad del Sinú
  
  Universidad del Sinú
  
  Colombia
2. [2] Universidad de Los Andes
  
  Universidad de Los Andes
  
  Colombia
3. [3] Corporación Universitaria Rafael Nuñez
  
  Corporación Universitaria Rafael Nuñez
  
  Colombia
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Localización: Revista Española de Educación Médica, ISSN-e 2660-8529, Vol. 4, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Educación Médica), págs. 129-130
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Artificial intelligence and wounds: advances, limitations ans prospects in medical education
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Resumen
- En este artículo, se aborda el tema de la inteligencia artificial (IA) aplicada a la detección y gestión de heridas en el campo de la medicina. Se revisan cinco estudios científicos que exploran el uso de IA en diversas áreas de la medicina relacionadas con heridas. El objetivo principal es analizar los avances, limitaciones y perspectivas de la IA en la educación médica para el manejo de heridas, considerando la IA como una herramienta potencialmente valiosa en el abordaje especifico de diferentes tipos de heridas.