Contrastación de la eficacia del entrenamiento de las habilidades socioemocionales no asumibles por IA de empatía, compasión y autoconcepto a través de los juegos serios de mesa para la mejora dela empleabilidad de los estudiantes universitarios

• Elisa Isabel Villena Martínez ^[1] ; Juan José Rienda Gómez ^[1] ; Dolores Lucía Sutil Martín ^[1]
  1. [1] Universidad Rey Juan Carlos

     Universidad Rey Juan Carlos

     Madrid, España

     
• Localización: Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 546-571
• Idioma: español
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