Autopercepción del profesorado de Educación Primaria en torno al aprendizaje autorregulado de su alumnado

• Autores: Asier Ealo Ochoa de Eribe, María Olga Cardeñoso Ramírez, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor
• Localización: XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Daniel Losada Iglesias (ed. lit.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (ed. lit.), Eider Goñi Palacios (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1319-413-4, págs. 47-66
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Primary School teachers' self-perception of their students' self-regulated learning
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