Véronique Bourhis et Lydie Laroque (dir.), Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues, revue Le français aujourd’hui, no 215

• Autores: Camille Vorger
• Localización: LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 68, 2023 (Ejemplar dedicado a: Enseigner avec l’Approche neurolinguistique. Quel apport pour l’apprentissage des langues ?)
• Idioma: francés

• Es reseña de:

  • Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues

    Véronique Bourhis (ed. lit.), Lydie Laroque (ed. lit.)

    Le français aujourd’hui, Núm. 215, Paris : Armand Colin, 2021

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