El whatsapp, ¿exterminador de la buena ortografía?: Estudio sobre los usos ortográficos del alumno universitario extremeño

• Inmaculada Guisado Sánchez ^[1] ; Sergio Suárez Ramírez ^[2]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
  2. [2] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: E-SEDLL, ISSN-e 2659-9996, Nº. 3, 2020, págs. 74-83
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The whatsapp, exterminator of good spelling?: Study on orthographic uses of the university student from extremadura
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Dada la importancia, desarrollo y revolución de la mensajería instantánea como medio de vida y de comunicación en nuestro día a día. Se pretende averiguar cuáles son las prácticas sociales interactivas, así como las costumbres escritoras en soportes digitales que utilizan los alumnos universitarios extremeños, haciendo hincapié en conocer el empleo de la norma ortográfica en sus conversaciones digitales a través de la aplicación social WhatsApp. En un estudio previo, se han analizado conversaciones reales extraídas de grupos de WhatsApp de un total de 42 participantes, todos alumnos de postgrado. Todo ello con el fin de establecer datos reales acerca de la nuevas situación social y comunicativa, pero, sobre todo, obtener datos que nos permitan tener una idea de cuáles son las faltas más comunes entre los universitarios extremeños para poder tomar medidas desde el ámbito universitario, o si fuera necesario, instaurar medidas desde los niveles inferiores educativos.

  • English

    Given the importance, development and revolution of instant messaging as a means of life and communication in our day to day. It is intended to find out what are the interactive social practices, but above all, the writing habits in digital media used by university students from Extremadura, emphasizing knowing the use of the orthographic standard in their digital conversations through the social application WhatsApp. In a previous study, real conversations extracted from WhatsApp groups of a total of 42 participants, all postgraduate students, were analyzed.

    All this in order to establish real data about the new social and communicative situation, but, above all, obtain data that allow us to have an idea of what are the most common faults among university students in Extremadura to be able to take measures from the university level , or if necessary, establish measures from the lower educational levels