Reflexiones en torno a los aspectos positivos y negativos de la digitalización en la educación universitaria

• M.ª Elisa Cuadros Garrido ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: II congreso internacional «Educación 4.0: cuestiones actuales sobre la docencia universitaria» / coord. por María del Mar Andreu Martí; Djamil Tony Kahale Carrillo (dir. congr.), 2023, ISBN 978-84-19145-76-5, págs. 153-161
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • Es determinante enfatizar la conexión entre la ética y la tecnología. Las TIC, al ser creadas por humanos, no son neutrales y reflejan los prejuicios de sus creadores. Por lo tanto, es esencial que se desarrollen siguiendo principios éticos fundamentales para reducirlos riesgos de un uso indebido y aprovechar al máximo sus ventajas y beneficios.El uso de tecnología se está distinguiendo por hacer al ser humano un instrumento de sus propios desarrollos, que eran medios y no fines. Sin embargo, con esto no hay que olvidar que la tecnología también puede ayudar al ser humano y una de las posibilidadesestá en la Educación 4.0, alimentada con un humanismo capaz de enfrentar los riesgos existenciales que ya están en curso.