Uruguay
El presente artículo plantea la evolución de las diferentes líneas de intervención de la Educación Psicomotriz en la Licenciatura de Psicomotricidad de la Universidad de la República. Se plantean las nuevas líneas de trabajo a partir de la transformación y cambios de paradigmas de intervención.
This article raises the evolution of the different lines of intervention of Psychomotor Education in the «Licenciatura de Psicomotricidad» of the «Universidad de la República». New lines of work are proposed from the transformation and changes of intervention paradigms.
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