Mapeo sistemático de la producción científica disponible en acceso abierto sobre los niños, niñas y adolescentes con relación a la tríada derechos humanos, cultura de paz y desarrollo sostenible

• Autores: María Amelia Solórzano Peña
• Localización: IUS : revista del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla, ISSN 1870-2147, Vol. 17, Nº. 52, 2023 (Ejemplar dedicado a: Derechos de las niñas, niños y adolescentes, desafíos integrales para su protección), págs. 79-98
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Systematic mapping of the scientific production available in open access on children and adolescents concerning the triad human rights, a culture of peace, and sustainable development
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• Resumen
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    La Organización de las Naciones Unidas para la Educa- ción, la Ciencia y la Cultura apuesta por la educación, la comunicación y la ciencia para el logro de una cul- tura de paz. En este documento se presenta un mapeo sistemático de la producción científica disponible en acceso abierto, sobre los niños, niñas y adolescentes con relación a la tríada derechos humanos, cultura de paz y desarrollo sostenible. A partir de los resultados se pretende exponer un panorama general del avance del conocimiento existente, que se ha generado desde ciencias sociales sobre el tema. Se espera que la información presentada permita a los investigadores, proponer nuevos abordajes para los proyectos de in- vestigación y propuestas de solución, que permitan la formación de los agentes edificadores de paz del futuro.

  • English

    The United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization is committed to education, communication, and science to achieve a culture of peace. This document presents a systematic mapping of the scientific production available in open access to children and adolescents concerning human rights, a culture of peace, and sustainable development. The results provide a general overview of the progress of existing knowledge generated by the social sciences on the subject. The information presented could help researchers propose new approaches for research pro- jects and solution proposals, allowing training future peace-building agents.