Desarrollando vínculos para la educación de calidad y transformadora: El caso de la vinculación universitaria con organizaciones de turismo rural en Ecuador
- Autores: David Santiago Salinas Aleaga
- Localización: Vinculación con el territorio: Formar es transformar / coord. por Ronaldo Munck, Ana Santos, Freddy Ricardo Gómez Correa, 2022, ISBN 9781908689443, págs. 86-104
- Idioma: español
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Resumen
Este capítulo de vinculación universitaria tiene por objetivo lacomprensión de la incidencia del ejercicio práctico‐académico enlos sujetos participantes y su contribución a los objetivos y metasde desarrollo sostenible. Dos experiencias con proyectos devinculación propuestos por la Carrera de Turismo brindan datosy luz sobre el efecto de la acción participativa para el aprendizajey sensibilización de líderes de organizaciones de turismo rural yestudiantes de la modalidad a distancia de la mencionada carrera.A través de cuestionarios, se evaluó la acción participativa yaprendizaje‐servicio como metodologías pedagógicas querepercuten en variables relacionadas a los ámbitos cognitivos,afectivos y conativos, propios de la enseñanza‐aprendizaje, asícomo la relación del ejercicio con la Agenda 2030. Este oportunoestudio, desarrollado en pandemia, da a conocer un procesoimportante de educación a distancia que aporta a las experienciastransformadoras y orienta a docentes hacia la mejora en laformulación, ejecución y evaluación de proyectos de vinculaciónen instituciones de educación superior.
