Las WebQuest y la enseñanza del catalán (L2) en ámbito universitario europeo

• Autores: María del Pilar Hernández Mercedes
• Localización: La Catalogna in Europa, l’Europa in Catalogna. Transiti, passaggi, traduzioni: Atti del IX Congresso internazionale dell’Associazione italiana di studi catalani (Venezia, 14-16 febbraio 2008) / coord. por Costanzo Di Girolamo, Paolo Di Luca, Oriana Scarpati, 2008, ISBN 978-88-7893-009-4
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • En las siguientes páginas nos ocuparemos de las WebQuest (en adelante, WQ) como un medio eficaz para llevar a cabo o apoyar y completar la enseñanza del catalán como L2 en contextos de integración de las TIC en la actividad docente en cualquier ámbito educativo y, concretamente en el caso que nos ocupa, en el ámbito universitario fuera del dominio lingüístico catalán. Esta propuesta vendría a sumarse a los numerosos recursos y herramientas que, en aras de la proyección en el exterior de la lengua y cultura catalanas, se ponen a disposición de los docentes en la web1. En esta ocasión se trata de un instrumento didáctico, la WQ, que es precisamente en la enseñanza en Cataluña donde está conociendo mayor auge y difusión de la mano de la asociación WebQuestcat (www.webquestcat.cat) de la que nos ocuparemos también en el presente trabajo.