Jacobo Cano de Escoriaza, José Luis Bermejo Latre
Se analiza el papel que desde la Constitución española de 1978 se otorga en materia educativa por una parte al Estado y por otra a las Comunidades Autónomas.
Resulta relevante analizar el papel de los consejos escolares como máximos órganos de representación de las comunidades educativas en materia referida a la educación. Finalmente, se constatan los distintos niveles de concreción curricular.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados