Mecanismos innovadores facilitadores del aprendizaje, mediante el conocimiento de experiencias que favorecen la concienciación sobre casos de acoso sexual y LGTBI-fobia en pro de una sociedad diversa e inclusiva. La integración de la perspectiva de igualdad de género adecuadamente encarrilada a través de experiencias cimentadas en valores, en entornos de aprendizaje presencial, virtual y/o semipresencial puede favorecer el cumplimiento de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible, los 17 ODS y las 169 metas

• Ana María Huerta Molinero ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
• Localización: Pedagogía digital feminista en educación superior / coord. por Rocío Jiménez Cortés, Laura Triviño Cabrera, 2023, ISBN 978-84-1122-929-6, págs. 522-544
• Idioma: español
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