Resumen de Sobre as dificuldades na aquisição da experiência matemática: caso da educação rural
- português
Com base em diferentes abordagens teóricas e em meu próprio trabalho de ensino e pesquisa, que venho desenvolvendo por décadas, em Matemática Pura e Aplicada, explico meu ponto de vista sobre as dificuldades básicas de aquisição da “Experiência Matemática” no sentido atribuído por Davis e Hersh (1981) e apresento uma lista de afirmações sobre como essas dificuldades podem e devem ser confrontadas.
- English
Based on a variety of philosophical approaches and my ownwork fordecades in pure and applied mathematicsteaching and research, I explain my viewupon the basic difficulties of acquiring the “Mathematical Experience” in the sense of Davis and Hersh(1981) and submit a list of claims how thesedifficulties can and should be confronted.
