Madrid, España
Madrid, España
Este trabajo se enmarca dentro del poryecto Intefra_Lab (Erasmus+) "Empowering elderly adults in emotional self-care & through the acquisition of digital skills and creativity". El objetivo principal del Poyecto es construir un marco teórico y práctico que permita crear un curso que contribuya al bienestar y el autocuidado emocional de los mayores a través de la creatividad y las competencias digitales. El objetivo concreto es crear un estado de la cuestión sobre el impacto del arte y la creatividad en los mayores de manera general, y su acceso en línea de manera específica, todo ello enmarcado en el contexto europeo del proyecto. Concretamente, se busca mostrar los principales beneficios de las actividades artísticas y la creatividad y los recursos disponibles en línea, tanto para los destinatarios -los mayores- como para los formadores de los cursos. El método consistirá en una revisión de la literatura para recoger las aportaciones de la Academia, así como informes y estudios, tanto de organizaciones públicas como privadas (organizaciones sanitarias, asociaciones de mayores, etc.) Las palabras y términos de la búsqueda bibliográfica se basan en las variables del estudio. Como variables dependientes: cuidado emocional y bienestar y el cuidado emocional. Esta aportación supondría una mejora en la formación para estos cursos, lo que supone, además de un gran impacto en este público tan vulnerable, un beneficio económico para las instituciones.
This work is part of the Integra_Lab (Erasmus+) project "Empowering elderly adults in emotional self-care & through the acquisition of digital skills and creativity". The main objective of the project is to build a theoretical and practical framework to create a course that contributes to the well-being and emotional self-care of the elderly through creativity and digital skills.
The specific objective is to create a state of the art on the impact of art and creativity on the elderly in a general way, and its online access in a specific way, all framed in the European context of the porject. Specifically, it aims to show the main benefits of artistic activities and creativity and the resources available onlne, both for the target audience -the elderly- and for the trainers of the courses.
The method will consist of a literature review to collect contributions from the Academy, as well as reports and studies, both from public and private organizations (health organizations, senior´ associations, etc.).
The words and terms of the literature search are based on the variables of the study. As dependent variables: emotional care and well-being . As independent variables: music, dance, art, theater, and liteature.
The expected results hope to propose specific contents that will be of interest to the elderly and their trainers for courses oriented towards wellbeing and emotional care. This contribution would mean an improvement in the training for these courses, which, in addition to having a great impact on this vulnerable public, would be of economic benefit to the institutions.
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