deCIR, un programa incluyente, propositivo y responsable

• Autores: Paulina Isabel Carrillo Espadas, Adrián David Verde Cañetas, Jorge Zavala Castro
• Localización: Educación y ciencia: México, ISSN-e 2448-525X, ISSN 0188-3364, Vol. 2, Nº. 40, 2012
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • deCIR, an inclusive, purposeful and responsible program
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  • español

    El Centro de Investigaciones Regionales “Dr. Hideyo Noguchi”, se encuentra ante dos grandes retos. El primero es poner a disposición de la sociedad en general el cúmulo de información generada por él mismo y por la universidad; y el segundo es coadyuvar al logro de la visión 2020 de la UADY.

    Es por ello, que se crea el Programa Institucional deCIR; que a través del desarrollo de sus acciones apoya al atributo ocho, diez y once de la visión; y tiene por objetivo promover el debate, facilitarlo, conducirlo y enriquecerlo permitiendo a la sociedad informarse, participar, reflexionar y juzgar. El programa ha sido aceptado y ha tenido impacto positivo pero aún tiene retos y metas por alcanzar.

  • English

    Regional Research Center “Dr. Hideyo Noguchi”, is facing two major challenges: the first is to make available to the general public the wealth of information generated in the university and in the center, the second is to help achieve the vision 2020 UADY. Therefore, establishing the Institutional Program deCIR; aligned to the attributes: eight, ten and eleven of the UADY vision’s, through which, takes measures with the aim of promotingdiscussion, facilitate, lead and enrich it, allowing society, to learn, participate, reflect and judge. The program has been accepted by the university society, it has had a positive impact in society in general, but it still have challenges and goals to reach.