The effect of language status, immersion and cultural integration level on the emotionality of emotion words in Spanish

• Elisa Pérez-García ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Emotion and identity in second language learning / Ana Blanco Canales (ed. lit.), Susana Martín Leralta (ed. lit.), 2023, ISBN 978-1-80079-649-2, págs. 137-165
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)