Cementerios para educar

• José Víctor Villalba Gómez ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: Arte y políticas de identidad, ISSN 1889-979X, Nº. 28, 2023 (Ejemplar dedicado a: Visualidades y narrativas de la resistencia. Represión, violencias y resiliencia ecológica), págs. 174-176
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Cementerios para educar

    Ricard Huerta

    Aula Magna, 2021. ISBN 9788418808333

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• Resumen

  • En este nuevo libro, organizado en siete amenos capítulos, nos propone un campo de trabajo pedagógico a partir de la observación y creación de imágenes en los camposantos. La premisa fundamental es fomentar la reflexión a partir de la diversidad y riqueza de elementos patrimoniales que se encuentran en los cementerios, para dar respuestas educativas y artísticas a diferentes cuestiones y retos a los que se enfrenta actualmente la comunidad educativa: la pérdida de la memoria, el respeto y la visualización de la muerte como un fenómeno natural del ser humano. Para ello, en primer lugar, el autor nos dice que “acudir a entierros no es lo mismo que visitar tumbas”. Para docentes e investigadores en el campo de las artes y humanidades, este libro abre una auténtica ventana de oportunidades educativas y de reflexión artística, fundamentalmente respecto a lugares como las necrópolis, que tienen relación directa con nuestra memoria y nuestra identidad.