"Sorry to interrupt, but...": pedagogical implications of a spoken corpus

• Winnie Cheng ^[1]
  1. [1] Hong Kong Polytechnic University

     Hong Kong Polytechnic University

     RAE de Hong Kong (China)

     
• Localización: Spoken corpora in applied linguistics / Mari Carmen Campoy Cubillo (ed. lit.), María José Luzón Marco (ed. lit.), 2007, ISBN 9783039112753, págs. 199-215
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)