Elementos de la evaluación en la educación superior

• Palacios Martínez, Carlos Sergio ^[1] ; Ortiz Briones, Javier Alejandro ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Aguascalientes

     Universidad Autónoma de Aguascalientes

     México

     
• Localización: Docere, ISSN-e 2683-2526, ISSN 2007-6487, Nº. 14, 2016 (Ejemplar dedicado a: "La evaluación de los aprendizajes y de los programas educativos"), págs. 15-18
• Idioma: español
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• Resumen

  • Una de las actividades más complicadas en la docencia es, sin duda, la de evaluar al estudiante; generalmente se debe certificar que éste ha adquirido y asimilado el cúmulo de conocimientos que se le han facilitado, sobre todo que ha logrado proyectarlos o extrapolarlos a actividades que en su momento serán del dominio del ámbito laboral. Estamos hablando tal vez del eslabón más difícil de cerrar en la cadena que conforman los procesos de enseñanza y de aprendizaje, lo cual requiere de todo un contexto que abarca experiencia, planeación, preparación, además de una vocación completamente comprometida al servicio por parte del docente.