Argentina
En este trabajo se presentan los aspectos más relevantes de la tesis doctoral "Concepciones y precon-cepciones referidas a la formación de imágenes con múltiples sistemas ópticos". A partir del planteo de una problemática detectada en las aulas de los ciclos básicos universitarios se investiga las concep-ciones alternativas (conceptos, modos de razonamiento, concepciones epistemológicas, axiológicas y ontológicas) que dificultan el proceso de reconstrucción de los modelos científicos.
In this work are presented the most relevant aspects of the doctoral thesis "Conceptions and precon-ceptions referred to the images produced with multiple optical systems". From a problematic situa-tion detected in the classrooms of the university basic cycles, are investigated the altemative concep-tions (concepts, reasoning manners, and epistemological, axiological and ontological conceptions) that hinder the reconstruction process of the scientific models.
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