Propiedades Psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y su aplicabilidad en estudiantes universitarios de la República Dominicana

• Zerpa García, Carlos ^[2] ; Rodríguez-Montoya, Cristóbal ^[1] ; Frías Rodríguez, Diana ; de Castro Morel, Raquel ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

     Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

     Santiago, República Dominicana

     
  2. [2] Universidad Simón Bolívar
• Localización: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, ISSN-e 1814-4152, ISSN 1814-4144, Vol. 20, Nº. 39, 2023 (Ejemplar dedicado a: Cuaderno de Pedagogía Universitaria), págs. 121-131
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Psychometric properties of the Satisfaction with Life Scale (SWLS) and its applicability in university students in the Dominican Republic
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• Resumen
  • español

    El objetivo de este estudio es examinar las propiedades psicométricas y la aplicabilidad de la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por sus siglas en inglés) en estudiantes universitarios de la República Dominicana. Una muestra intencional (N = 102) conformada por un grupo de estudiantes de una universidad privada fue seleccionada para responder a un cuestionario en línea que contenía el instrumento SWLS. A partir de los datos recogidos, se empleó técnicas de análisis factorial exploratorio y confirmatorio, se estimó la evidencia de validez de la estructura interna y confiabilidad. Los resultados del estudio confirman un modelo de un solo factor (λ1 = 3,299, σ2 x 1 > 65 %); (NFI = .984; CFI = 1.000; GFI = .986; RMSEA = .000; AIC = .237; AGFI = .957), alta confiabilidad (α = .866) y muestran resultados favorables y evidencias significativas acerca de la idoneidad de SWLS como instrumento válido, confiable y aplicable para evaluar la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios en la República Dominicana.

  • English

    The aim of this paper is to examine the psychometric properties and applicability of the Satisfaction with Life Scale (SWLS) in university students in the Dominican Republic. An intentional sample (N = 102) made up of a group of students from a private university was selected to answer an online questionnaire containing the SWLS instrument. From the data collected, using exploratory and confirmatory factor analysis techniques, the evidence of validity of the internal structure and reliability was estimated. The results of the study confirm a one-factor model (λ1= 3.299, σ2 x 1 > 65 %); (NFI = .984; CFI = 1,000; GFI = .986; RMSEA = .000; AIC = .237; AGFI = .957), high reliability (α = .866), and show favorable results and significant evidence about the suitability of SWLS as a valid, reliable and applicable instrument for to evaluate satisfaction with life in university students in the Dominican Republic.