Resumen de Competencias y valores frente a los discursos de odio: diálogo y pensamiento crítico

Miriam Jiménez Bernal, Daniel Sansó-Rubert Pascual, Beatriz Andrés Regalado, Janire Rámila, Óscar Andrés Molina

• Las redes sociales se han convertido, durante los últimos años, en un caldo de cultivo perfecto para el aumento de los casos de acoso y para la confrontación, ofreciendo difusión rápida y cómoda para discursos contrarios a los Derechos Humanos y que promueven tanto la violencia como el odio (Bustos et al., 2012). No se trata del único espacio en el que se producen los discursos de odio, definidos por la ONU como una “amenaza para los valores democráticos, la estabilidad social y la paz” (Naciones Unidas, 1948), pero sí de uno de los que mayor calado tienen en los jóvenes. Es por esto que su detección precoz y el fomento de competencias y valores como el diálogo y el pensamiento crítico son necesarios y, con ese objetivo en mente, se diseñó el proyecto que aquí se presenta.