E-learning en el aula con Adobe Connect

• Inocencia Mª Martínez León ^[1] (coord.) ; Aurora Martínez Martínez ^[1] ; Juan Gabriel Cegarra Navarro ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Cartagena

     Universidad Politécnica de Cartagena

     Cartagena, España

     
• Localización: Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 / coord. por María Eugenia Sánchez Vidal, 2019, ISBN 978-84-16325-83-2, págs. 136-145
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este trabajo es presentar la experiencia de enseñanza online en un entorno de formación universitaria mediante el uso de la herramienta Adobe Connect en tres titulaciones de la Universidad Politécnica de Cartagena con planes docentes de enseñanza tradicional o presencial. La formación online es un modo de aprendizaje que están incorporando muchas universidades en sus itinerarios docentes como alternativa o complemento a la docencia presencial. Este trabajo pretende mejorar diferentes indicadores de resultados relacionados con el aprendizaje de los estudiantes basados en dicha enseñanza online.