Maria Inês Martins, Nilza Maria de Carvalho
Trata-se de aplicação de instrumento Memórias de Avaliação em alunos de 15 anos de 2 turmas de 1º ano de ensino medio de escola pública de João Monlevade. O instrumento pressupõe: 1) a análise das questões do PISA segundo a matriz de referência do ENCCEJA e da TBR; 2) a aplicação de questões de ciências do PISA; 3) a análise do desempenho dos alunos em cada questão; 4) a proposta de planejamento, visando corrigir as deficiências observadas. A aplicação do instrumento memórias de avaliação ratifica os resultados pífios obtidos pelos estudantes brasileiros no exame oficial e aponta para a necessidade emergente de correção local de rumos. Considera-se o instrumento uma alternativa prática de acompanhamento do processo de ensino aprendizagem e pode ser utilizado pelo docente em suas atividades avaliativa.
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