Las misiones pedagógicas y el trabajo de calle en Zamora: Dos experiencias educactivas a debate

• Autores: Lorenzo Salamanca García, José Andrés Casquero Fernández
• Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 36 (Enero-Junio), 2023 (Ejemplar dedicado a: Los retos de la Educación Social en los próximos años), págs. 187-199
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Teaching missions and work at street level in Zamora: A debate on two educational experiences
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• Resumen
  • español

    Se comparan aquí dos actuaciones relevantes en el ámbito de la educación no formal en Zamora: la Misión Pedagógica, que durante la II República visitó el pueblo de San Martín de Castañeda en 1934, y el trabajo de educación de calle desarrollado en la capital en nuestros días, extrayendo algunas conclusiones, de ambas experiencias, en clave pedagógica, que puedan ser útiles en el futuro.

  • English

    Two activities are compared here which are relevant in the field of non-formal education in Zamora: the Teaching Mission, which during the Second Republic visited the village of San Martín de Castañeda in 1934, and educational work at street level undertaken currently in the Capital, drawing some conclusions, from both experiences, in an educational way, which can be useful for the future.