Métodos activos de aprendizaje y TICs: Ejemplos desde un voluntariado

• Autores: Lucía Amorós Poveda
• Localización: Bitez bit: unitatez unitate: hezkuntzako inguruak kooperazioan / Santiago Palacios Navarro (aut.), Fabiola López y López (aut.), Auxiliadora Montes Calvo (aut.), Itxaro Latasa Zaballos (aut.), Enrique Barradas Guevara (aut.), 2010, ISBN 978-84-614-0680-7
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La experiencia llevada a cabo en Irlanda, desarrollando tareas como voluntaria local dentro de la Fundación Cheshire Ireland, es detallada a través de las actividades realizadas atendiendo a métodos activos de aprendizaje. Para ello el uso de TICs fue fundamental a la hora de establecer un vínculo entre jóvenes y mayores dentro de un espacio caracterizado por la domótica.Este trabajo atiende al periodo del 5 de agosto de 2008 hasta el 31 de diciembre de 2009 e incluye los recursos empleados para llevarlas a efecto (agenda, TICs, multimedia) así como los resultados obtenidos. Los espacios de trabajo fueron Ardeen Cheshire Home, dentro del condado de Wicklow y en el pequeño pueblo de Shillegh así como el centro de descanso Cheshire Newbridge Respite Center, en el condado de Kildare.