Exposición oral y observación en el aula: confección y puesta a prueba de un instrumento de evaluación para este tipo de aprendizajes

• Sender Romero, R. ^[1] ; Vallés Segalés, A. ^[1] ; Lloveras Quelque, N. ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 5, Nº. 4 (Octubre-Diciembre), 2002, págs. 178-183
• Idioma: español
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