Sociedade sem o espaço formal de ensino: uma reflexão do pensamento de Ivan Illich
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Alves Coimbra da Silva, Isaque [1] ; Helena Siervi Manso, Márcia [1] ; Noel dos Santos, Franklin [1]
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[1] Universidade Federal do Espírito Santo
Universidade Federal do Espírito Santo
Brasil
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- Localización: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, ISSN-e 2526-2688, Nº. 1, 2016, págs. 8-26
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- Society without space formal education: a reflection of the thought of Ivan Illich
- Enlaces
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Resumen
- English
The school's role in the formation of citizens is discussed nowadays by several authors. A proposed modification of the institutional model used today had already been proposed by the author Ivan Illich first in the 1970s in his book Society without schools. We perform here an analysis of the seventh 1985 edition of the book and recommend another space as a teaching environment. The museum could be from the bias of the author's main work used, yet another institutional space to meet the school's needs. We conducted a brief description of the two spaces and agreed that the work of Illich was one of the first to opt for another space for education as a form of freedom from bureaucratic shackles of the institutions.
- português
O papel da escola na formação de cidadãos é discutido nos dias atuais por diversos autores. Uma proposta de modificação do modelo institucional empregado hoje em dia já tinha sido proposta pelo autor Ivan Illich primeiramente na década de 1970 em seu livro Sociedade sem Escolas. Realizamos aqui uma análise da sétima edição de 1985 do livro e recomendamos outro espaço como ambiente de ensino. O museu poderia ser a partir do viés do autor da principal obra utilizada, outro espaço ainda institucional para suprir as necessidades da escola. Realizamos uma breve descrição dos dois espaços e concordamos que a obra de Illich seria uma das primeiras a optar por outro espaço para a educação como uma forma de liberdade das amarras burocráticas das instituições.
- English
