Correlatos da atividade física em escolares ingressantes no ensino médio

• Cunha, Gabriel Barros da ^[1] ; Cunha , Gicele de Oliveira Karini da ^[1] ; Hartwig , Tiago Wally ^[1] ; Bergmann, Gabriel Gustavo ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Pelotas

     Universidade Federal de Pelotas

     Brasil

     
• Localización: Educación Física y Ciencia, ISSN 1514-0105, ISSN-e 2314-2561, Vol. 24, Nº. 3, 2022
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Correlatos de la actividad física en estudiantes que ingresan a la escuela secundaria
  • Correlates of physical activity in schoolchildren entering high school
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El presente estudio tuvo como objetivo identificar la asociación entre indicadores sociodemográficos y experiencias previas en prácticas deportivas al cumplir las recomendaciones de actividad física (AF) en estudiantes de una escuela técnica federal de la ciudad de Bagé-RS. La muestra estuvo compuesta por 93 estudiantes de entre 14 y 17 años, en su mayoría hombres (n = 59; 58,4%). El nivel de AF se midió mediante un cuestionario y los estudiantes se clasificaron como suficientemente activos (SA) o insuficientemente activos (IA), según las recomendaciones internacionales. La descripción de los resultados se realizó mediante frecuencias relativas y absolutas. Se realizaron asociaciones bivariadas y multivariadas en odds ratios (OR) crudas y ajustadas, y se calcularon sus respectivos intervalos de confianza del 95% (IC 95%). Los resultados indicaron que solo dos de cada diez estudiantes son SA. Independientemente de los demás factores analizados, las niñas (OR: 6,58; IC 95%: 1,57- 27,60) tenían más probabilidades de ser clasificadas como IA. Se deben desarrollar políticas que ofrezcan oportunidades para la práctica de AF en adolescentes poniendo énfasis en las niñas. La oferta de prácticas deportivas estructuradas en el espacio escolar puede ser una alternativa prometedora.

  • English

    The aim of the present study is to examine the association between sociodemographic indicators and previous experiences in sports practices when complying with physical activity (PA) recommendations in students of a federal technical school in the city of Bagé-RS. The sample consisted of 93 students aged 14 to 17 years old, most of them males (n = 59; 58.4%). The PA level was measured using a questionnaire and students were classified as sufficiently active (SA) or insufficiently active (IA), according to international recommendations. The results were described using relative and absolute frequencies. Bivariate and multivariate associations were performed in crude and adjusted odds ratios (OR), and their respective 95% confidence intervals (95% CI) were calculated. It was found that only two out of 10 students are SA. Regardless of the other factors analyzed, girls (OR: 6.58; 95% CI: 1.57-27.60) were more likely to be classified as IA. Policies should be developed to offer opportunities for PA practice in adolescents, with an emphasis on girls. The availability of structured sport practices in the school environment may be a promising alternative.

  • português

    O objetivo deste estudo é identificar a associação entre indicadores sociodemográficos e experiências anteriores em práticas esportivas, como o atendimento í s recomendações de atividade fí­sica (AF) em alguma escola técnica federal nascida em Bagé-RS. Mostrou-se compostada por 93 alunos com idade entre 14 e 17 anos, sendo a maioria do sexo masculino (n = 59; 58,4%). O ní­vel de AF foi medido por questionário e os alunos classificados como suficientemente ativos (SA) ou insuficientemente ativos (IA) de acordo com as recomendações internacionais. Foi realizada a descrição de dois resultados por meio de frequências relativas e absolutas. Associações bivariadas e multivariadas realizadas com base nas chances brutas e ajustadas (OR) e seus respectivos intervalos de confiança de 95% (IC95%) calculados. Os resultados indicam que quase não existem dois em cada 10 alunos do SA. Independentemente dos outros dois fatores analisados, visto que os homens (OR: 6,58; IC95%: 1,57-27,60) apresentaram maior chance de serem classificados como AI. Polí­ticas que facilitem a prática de AF para adolescentes, comuns aos homens, devem ser elaboradas. A oferta de práticas esportivas estruturadas fora do espaço escolar pode ser uma alternativa promissora.