Resumen de El derecho a la igualdad de condiciones de las mujeres en el acceso al empleo y a la formación profesional
Camila Mariana Infante, Rafael Hernández, Francisco Guanoluisa, Farid Efraín Montenegro Castillo, Lady Dayana Erazo Insuasti
El objetivo de la investigación fue diseñar una página publicada en Facebook, sobre el derecho a la igualdad de condiciones a las mujeres en el acceso al empleo, a la formación y promoción laboral y profesional, fundamentado en la normativa legal ecuatoriana, para socializar información al respecto y contribuir a su cumplimiento. Se han empleado métodos de investigación del nivel teórico y empírico los que propiciaron la conformación del marco teórico, el análisis del estado actual del objeto, la elaboración de la propuesta y de las conclusiones. Los resultados alcanzados evidencian la vulneración del derecho a la igualdad de condiciones de las mujeres en el acceso al empleo, a la formación y promoción laboral y profesional, en Ecuador y particularmente en Ibarra, a pesar de las leyes que lo establecen, lo que afecta una garantía constitucional, provocando violencia de género y disminuyendo las posibilidades de realización profesional de las mujeres. La propuesta elaborada como solución al problema detectado, una página publicada en la red social Facebook, denominada: “Sin límites: igualdad y justicia”, permite la utilización de recursos digitales para informar a la ciudadanía sobre el derecho estudiado, propicia la interacción con los visitantes a partir de sus comentarios en cuanto a los materiales que se publican, los que se enfocan en la educación de la población sobre este derecho con la finalidad de favorecer su cumplimiento; su diseño la hace atractiva al ofrecer noticias, videos, referencia a leyes, normas, entre otras fuentes que sustentan el derecho estudiado.PALABRAS CLAVES: Derecho; igualdad de condiciones de las mujeres; empleo; formación profesional.The right to equal conditions for women in access to employment and vocational training
