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Conocer, aprender y divulgar el patrimonio que ya no existe. Una experiencia educativa en la enseñanza secundaria obligatoria

    1. [1] Campo de aprendizaje de la Noguera. Departamento de Educación. Generalitat de Cataluña
  • Localización: Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad y las emociones / coord. por Ricardo de la Fuente Ballesteros, Carlos Munilla Garrido, Aurora Martínez Ezquerro, Elena Jiménez García, 2022, ISBN 978-84-949823-3-0, págs. 193-200
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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