Educomunicação: jornalismo comunitário e cidadania no Projeto Nossa Mídia

• Autores: Rodrigo Galdino, Bruno Fuser
• Localización: Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 10 págs.
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este artigo procura refletir sobre as interfaces entre educação e comunicação a partir da experiência do “Projeto Nossa Mídia: jornalismo comunitário no Parque Burnier”, uma atividade de educomunicação criada com o objetivo de servir de contraponto à concentração da mídia e à hegemonia dos meios de comunicação de massa. A partir do ensino de técnicas (de rádio, TV, redação, diagramação, web e fotografia) e da criação de produtos jornalísticos, o projeto busca colocar em prática a chamada educação para os meios, através de oficinas com os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Belmira Duarte Dias, localizada na periferia da cidade de Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil. A discussão é feita com base em referenciais teóricos de diversos autores, como Mário Kaplún, Paulo Freire, Guillermo Orozco Gómez e Ismar de Oliveira Soares.