Blas Segovia Aguilar, María Rosa Blanco Guijarro, Pilar Rodríguez
La presente comunicación describe la experiencia que viene desarrollándose en el segundo ciclo de primaria del CEIP Tirso de Molina de Córdoba. Integra dos aspectos fundamentales en la educación mediática: la adquisición de destrezas digitales mediante el blog y las presentaciones, y la creación de nuevos contextos para el aprendizaje, en los que participan familiares y voluntarios, junto con el profesorado, en el aula para acelerar el aprendizaje de los escolares.
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