Valladolid, España
La incorporación de las TICS en la enseñanza proporciona herramientas que abren nuevos caminos de aprendizaje. A continuación se describe una experiencia de creación de una comunidad virtual en enseñanza media cuya andadura comienza en el curso 2010/11. Se reflexiona sobre las posibilidades a la hora de abordar temas considerados “secundarios” en la educación formal.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados