Las competencias en TIC son necesarias para desenvolverse en la sociedad en la que nosencontramos y la escuela ha de ser uno de los agentes que contribuyan al desarrollo de dichascompetencias. Además, ha de iniciarse ese desarrollo en edades y etapas tempranas, como lo es la etapade Educación Primaria, y la legislación educativa ha de reflejarlo. En este sentido, el texto muestra unarevisión sintetizada de la presencia de las competencias en TIC y aspectos relacionados con las TIC en lalegislación que regula, organiza y estructura la etapa de Educación Primaria y su currículo en Castilla yLeón.
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