El sistema educativo está realizando las adaptaciones necesarias para dar respuesta a los cambios que ha venido experimentando nuestra sociedad relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. A pesar de tratarse de un proceso de ajuste gradual y complejo, la puesta en marcha del Programa Escuela 2.0 ha facilitado este reto. No obstante, esta modernización se fundamenta en un soporte legislativo que la ampara y en la implicación favorable de los docentes y de las familias. Del mismo modo, se debe tener en cuenta que los continuos avances tecnológicos hacen que la innovación en recursos educativos sea constante lo que exige una actualización permanente del profesorado.
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