Educación y cambio climático: nuevo marco normativo

• Lazo Vitoria, Ximena Angélica ^[1] ; Ferreira Teles, Erica María ^[1] ; Sánchez Fernández, Aitana ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Anuario de la Facultad de Derecho, ISSN 1888-3214, Nº. 15, 2022, págs. 197-210
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Education and climate change: new legal framework
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• Resumen
  • español

    Este trabajo se enmarca en el binomio educación y cambio climático. En concreto, tiene por objeto aportar antecedentes y analizar sistematizadamente el nuevo marco estratégico y normativo que impulsa la inclusión del cambio climático en los estudios de todos los niveles, incluidos los estudios universitarios.

  • English

    This paper is framed within the education and climate change binomial. Specifically, it aims to provide background information and a systematic analysis of the new strategic and regulatory framework that promotes the inclusion of climate change in studies at all levels including at university level