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Conocimiento y actitudes sobre el trastorno del espectro autista en futuros docentes de Educación Infantil

    1. [1] Universidad de Córdoba

      Universidad de Córdoba

      Cordoba, España

    2. [2] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Antonio Luque de la Rosa, Ángela Martín-Gutiérrez, Verónica Sevillano Monje, 2022, ISBN 978-84-1122-458-1, págs. 520-538
  • Idioma: español
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