Enseñar ELE en Vietnam: Abriendo camino en un país en desarrollo fascinante

• Iborra Jiménez, Guillermo ^[1]
  1. [1] Aula Cervantes de Hanói
• Localización: Atlas de ELE: Geolingüística de la enseñanza del español en el mundo / coord. por María del Carmen Méndez Santos, M. Mar Galindo Merino, Vol. 2, 2022 (Asia Oriental), ISBN 978-84-18731-39-6, págs. 437-452
• Idioma: español
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  • El presente trabajo tiene como objetivo detallar la situación actual del español en laRepública Socialista de Vietnam. En primer lugar, se describe el contexto geográfico,social y económico, esbozando la presencia de la lengua española, la tradición educativay los métodos y recursos utilizados en el proceso de enseñanza y aprendizaje del sistemavietnamita. A continuación, se ofrece un panorama de la enseñanza de ELE, su entornodidáctico y metodológico, junto con los requerimientos académicos y documentalesprecisos para el desempeño de su docencia, y las expectativas reales que brinda un paísen fase de exuberante crecimiento económico. Finalmente, se exponen experienciasprácticas del aula, problemas típicos y recurrentes, cuestiones socioculturales relevantes, y se reflexiona sobre algunas interferencias procedentes de la lengua materna y elposible choque cultural con la idiosincrasia local y sus parámetros de comportamiento.