Aplicaciones para la enseñanza en ingeniería

• Rosales-Anzola, Sergio D. ^[1] ; Pérez-Hernández, Miguel M.
  1. [1] Universidad Metropolitana

     Universidad Metropolitana

     Puerto Rico

     
• Localización: Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 16, Nº. 5, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Contributions to educational-communicative innovation"), 17 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Engineering education applications
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Se presenta las aplicaciones desarrollas para virtualizar el laboratorio de fluidos y transferencias de la Universidad Metropolitana. El objetivo es permitir a los estudiantes realizar las prácticas de laboratorio de manera online. Se desarrolló una aplicación de cada práctica utilizando MATLAB App Designer. Los estudiantes lograron hacer cada práctica virtual manipulando en tiempo real las variables correspondientes y obtener los resultados con el cual realizar los informes. Estas aplicaciones fueron empleadas para dictar la asignatura de manera virtual, obteniendo buena aceptación por parte de los estudiantes, los cuales sintieron cada práctica interactiva y de utilidad para su proceso de aprendizaje.

  • English

    The applications developed to virtualize the laboratory of fluids and transfers of the Metropolitan University are presented. The aim was to allow students to perform laboratory practices online. An application of each practice was developed using MATLAB App Designer. The students were able to perform each virtual practice by manipulating the corresponding variables in real time and obtaining the results with which to make the reports. These applications were used to teach the course virtually, obtaining good acceptance by the students, who felt each practice was interactive and useful for their learning process.