Resumen de Experiencia de innovación docente basada en un aprendizaje activo
En esta comunicación se presenta una experiencia llevada a cabo en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informáticas y de telecomunicaciones con 105 estudiantes de Ingeniería Técnica de Informática de Sistemas y Gestión en la asignatura de Mantenimiento de Equipos Informáticos. Al tratarse de una asignatura en donde la tecnología cambia y evoluciona en un corto periodo de tiempo es fundamental que el alumno sea capaz de investigar y adquirir nuevosconocimientos, que el aprendizaje sea continuo en lugar de memorístico y que esté basado en un aprendizaje activo. Por tanto, se le da una gran importancia a las estrategias necesarias para aprender a aprender.
