Evolución del proyecto piloto para la adecuación de primer curso de diplomado en Estadística al EEES (2005/2006)
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José A. Menéndez Fernández [1] ; Ricardo Josa Fombellida [1] ; María Teresa González Arteaga [1] ; Milagro Sánchez Álvarez [1] ; Pilar Rodríguez del Tío [1] ; Jesús Tapia García [1] ; Julián Arroyo Álvarez [1] ; Santiago Blanco Suárez [1] ; Arturo González Escribano [1] ; María Paz Calvo Cabrero [1] ; Cesáreo González Fernández [1] ; Ángel San Miguel Blanco [1]
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[1] Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Valladolid, España
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- Localización: I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
- Idioma: español
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Resumen
La creación del EEES ha renovado el interés por la puesta en práctica de algunos aspectos metodológicos dentro del proceso educativo. Este proyecto piloto sobre primer curso de la titulación de Diplomado en Estadística de la Universidad de Valladolid, permitirá probar y adecuar unas pautas metodológicas para su implantación en los futuros estudios. El proyecto se ha centrado en abordar tres problemas que, en nuestra opinión, son la principal causa del bajo rendimiento de los alumnos: asistencia a clase muy irregular, escasa participación y bajo nivel de dedicación al estudio y trabajo personal. Los resultados, aún incompletos, indican que, siendo el absentismo elevado, los estudiantes que participan lo hacen con un alto grado de motivación, aunque su dedicación es aún insuficiente, con resultados por debajo de lo esperado. El incremento en la dedicación de los profesores no resulta demasiado gravoso debido al escaso número de alumnos, y la valoración general, de alumnos y profesores, sobre el proyecto es positiva
